來(lái)源： 中國(guó)建設(shè)報(bào)

本報(bào)訊 日前，全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育研討會(huì)暨全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育聯(lián)盟成立大會(huì)在湖南長(zhǎng)沙舉行。與會(huì)人員普遍認(rèn)為，大國(guó)工匠需要“德技并重”，以培養(yǎng)未來(lái)大國(guó)工匠為己任的職業(yè)教育不該重技能輕職業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)教育到了該重視職業(yè)素養(yǎng)培育的時(shí)候；重視培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)院校落實(shí)立德樹(shù)人、抓內(nèi)涵質(zhì)量建設(shè)、貫徹“以學(xué)生為中心”教學(xué)理念應(yīng)重視的內(nèi)容和抓手。

據(jù)了解，全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育聯(lián)盟（以下簡(jiǎn)稱聯(lián)盟）由深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江金融職業(yè)學(xué)院、北京市商業(yè)學(xué)校等首批13個(gè)主任單位共同發(fā)起成立，旨在搭建一個(gè)專門(mén)的工作平臺(tái)，聯(lián)盟成員通過(guò)協(xié)同開(kāi)展課題研究、工作交流等途徑，加強(qiáng)對(duì)全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育工作的研究、指導(dǎo)與推進(jìn)。

“當(dāng)前，我國(guó)職業(yè)素養(yǎng)教育中存在一些問(wèn)題，如教學(xué)中重技能輕素質(zhì)、重專業(yè)學(xué)習(xí)輕職業(yè)素養(yǎng)、重理論概念輕實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生素養(yǎng)意識(shí)薄弱；職業(yè)素養(yǎng)教育缺少專門(mén)的教材、教師、評(píng)價(jià)和教學(xué)體系。”浙江金融職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記周建松說(shuō)：“目前，各個(gè)學(xué)校均普遍開(kāi)始了對(duì)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)工作，也有了一些‘行動(dòng)’，但沒(méi)有達(dá)成共識(shí)。聯(lián)盟就是一個(gè)平臺(tái)，方便成員共同探討如何提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的問(wèn)題。”

該聯(lián)盟秘書(shū)處設(shè)在長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院，該學(xué)院黨委書(shū)記蔣曉明表示，聯(lián)盟未來(lái)將組織相關(guān)專家和院校共同研究職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育的有關(guān)理論和實(shí)踐問(wèn)題；開(kāi)發(fā)職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及課程、教材等教學(xué)資源；探索職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育模式、教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式，促進(jìn)職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育質(zhì)量的提升。同時(shí)，聯(lián)盟將組織開(kāi)展學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育工作經(jīng)驗(yàn)交流，指導(dǎo)和推動(dòng)職業(yè)院校開(kāi)展學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育工作。

（文 杉）